г. Луганск, ул Славянская, 1б
тел.-факс (0642) 50-52-18
nmc-ro2016@yandex.ru
ИТОГИ РАБОТЫ ГУ ДПО ЛНР "РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ" ЗА 2018 ГОД
×

ИТОГИ РАБОТЫ ГУ ДПО ЛНР "РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ" ЗА 2018 ГОД

Nature
Календарь
Январь 2019
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Дек    
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
28293031  

WP_20181101_10_20_33_Pro01 ноября 2018 года в Государственном учреждении дополнительного профессионального образования Луганской Народной Республики «Республиканский центр развития образования» прошла научно-методическая конференция педагогических работников Луганской Народной Республики «Технологии взаимодействия участников образовательного процесса при организации сопровождения индивидуальной траектории образования обучающихся».

В работе конференции приняли участие 93 педагогических работника: заместители директоров по учебно-воспитательной работе, педагогические работники образовательных организаций (учреждений), методисты городских (районных) методических кабинетов (центров), специалисты психолого-педагогической службы системы образования Луганской Народной Республики, а также представители научно-педагогической общественности Российской Федерации.

Открыла конференцию Л.Н. Ткаченко, заместитель директора по научно-методической работе Государственного учреждения дополнительного профессионального образования Луганской Народной Республики «Республиканский центр развития образования».

С приветственным словом к участникам обратились Е.А. Бахмут, главный специалист отдела общего среднего и дошкольного образования Министерства образования Луганской Народной Республики и Л.П. Кузма, заведующий кафедрой коррекционной педагогики и специальной психологии, кандидат психологических наук Института развития образования Краснодарского, который в своем видеообращении  подчеркнул: «Проектирование индивидуальных образовательных маршрутов на современном этапе является одной из актуальных проблем, это связано с изменившимися социально-экономическими условиями развития общества, с внедрением Федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения, которые предполагают новые требования к системе образования».

Пленарное заседание научно-методической конференции открыла Д.Д.Попова, заведующий отделом практической психологии, социальной работы, специального и инклюзивного образования Государственного учреждения дополнительного профессионального образования Луганской Народной Республики «Республиканский центр развития образования» докладом на тему «Педагогические технологии в современном образовании». В.Н. Крохмаль, методист отдела практической психологии, социальной работы, специального и инклюзивного образования государственного учреждения дополнительного профессионального образования Луганской Народной Республики «Республиканский центр развития образования» в своем докладе раскрыла особенности взаимодействия участников образовательного процесса по сопровождению индивидуальной траектории обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Е.В. Чорная, методист отдела методики преподавания учебных дисциплин Государственного учреждения дополнительного профессионального образования Луганской Народной Республики «Республиканский центр развития образования» представила «шаги» построения индивидуальной образовательной траектории учащихся.

После завершения пленарного заседания начала работу дискуссионная площадка «Организация сопровождения индивидуальной траектории обучающихся в образовательных учреждениях Луганской Народной Республики», в рамках которой  были рассмотрены следующие вопросы: алгоритм построения индивидуальной образовательной траектории обучения одарённых детей, организация индивидуальной работы с детьми, оказавшимися в сложной жизненной ситуации, организация индивидуальной образовательной траектории обучающихся с задержкой психического развития, психологическое сопровождение подростков группы риска в условиях образовательного процесса, психологическое сопровождение педагогов, работающих с обучающимися по индивидуальному образовательному маршруту, психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в инклюзивном классе, взаимодействие учителя-дефектолога и родителей по формированию коммуникативных навыков глухих дошкольников в домашних условиях, школа и семья: пути эффективного взаимодействия в современном социально-образовательном пространстве, взаимодействие практического психолога с родителями в процессе подготовки ребенка к школе и в период адаптации.

К участникам научно-методической конференции с видеообращением обратились А.Г. Арсеньева, заместитель директора по научно-методической работе муниципального бюджетного образовательного учреждения гимназии №59 г. Ульяновска с презентацией опыта работы «Опыт по индивидуализации образовательной среды муниципального образовательного учреждения гимназии №59 г.Ульяновска» и  Т.А. Серкова,  заместитель директора по научно-методической работе муниципального бюджетного образовательного учреждения Салманская общеобразовательная школа Ульяновской области, которая также презентовала опыт работы «Обеспечение медиабезопасности субъектов образовательной деятельности в рамках программ развития инновационных процессов Ульяновской области».

В дискуссии приняли участие 8 педагогических работников образовательных организаций (учреждений) городов и районов Луганской Народной Республики.

Завершилась работа научно-практической конференции принятием проекта резолюции.

открыть Материалы конференции

WP_20181101_13_06_14_Pro WP_20181101_13_09_51_Pro WP_20181101_10_20_33_Pro WP_20181101_10_41_45_Pro

Республиканский конкурс «Педагог года Луганщины»

Архив